„Základka budoucnosti” – Forbes

„Základka budoucnosti” – Forbes

„Nejdeme na to přes tlak, chceme ukázat, že děti mohou být svobodné, sebevědomé osobnosti, a přitom není důvod, abychom rezignovali na jejich znalosti a vědomosti.“ To a mnohem více o nás napsali v lednovém čísle časopisu Forbes. Celý článek si můžete přečíst zde....
Hybridní výuka: dobrý sluha, zlý pán? – Blog

Hybridní výuka: dobrý sluha, zlý pán? – Blog

 Hybridní výuka: Dobrý sluha, zlý pán? Velkým tématem posledních měsíců se stala takzvaná hybridní nebo kombinovaná výuka. Jedná se o hodiny, kdy část zúčastněných je připojena na dálku, zatímco část sedí fyzicky ve třídě. Ačkoliv to vypadá, že s hybridní výukou jsme...
„Máš tahák? Super!” – Blog

„Máš tahák? Super!” – Blog

„Máš tahák? Super!” Taháky mají ve společnosti už tradičně spíše negativní pověst. A není se čemu divit. Vždyť do nás od malička někteří učitelé tlačí, že mít tahák je špatné a za jeho použití nás odměňují pětkami. To zjednodušeně znamená, že se dítě snaží a vynakládá...